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剧照
剧情介绍
在印度私立学校大举虹吸优秀教师资源导致穷人没有机会接受教育时，年轻的助教为穷人的子女们指明了生活的方向。
长篇影评
1 ) 我一辈子都在做教育！
从小时候，喜欢学习，但是不是喜欢学校的知识，是对怎样学习，别人是怎样成功的，感兴趣，包括立志就是摆地摊也不打工。
大一开始创业，到现在20年了。人生一路上都是在自我教育，和别人交流的过程也是在教育他人。也从别人那里获得教育。
现在做用户体验创新咨询。服务企业家，我女儿五岁，我因为她，要跟认真的研究教育。学校。和外面一切的教育。研究了之后。就自己尝试。去年前的三年，都是不盈利的。学生家长没有钱给我学费，给我女儿一个小沙发也可以哈哈哈。我从来不是为了钱生活，去爱别人的。这个电影让我看得泪流满面，痛哭流涕多次。
去年我们重新做回咨询。总算不用饿死了。
像这样的电影，就应该所有的人都看，都感受。都学习。学习本来就是关于动力，关于意志。当然现代的时代，我们也在打压补课机构。希望教师都好好的教书。
这不是解决问题的办法。是有更多的乔布斯，和晁安雅。当然这也不可能。但是我每天都在努力。
我非常热爱教孩子，每个孩子都是可以启发的，可是父母不可以，父母太差了。人的大脑，一旦工作，就停止学习和思考，必须生存所迫，考虑赚钱。
我一定会像电影主人公说的，好好的工作，生存，生活，然后一辈子提供免费的教育，给任何一个人。我也在每天这样做。像神一样。每天，都遇到任何人，我女儿看牙，还是昨天在青浦一个古镇新天地，遇到旁边的家长。我都是在教育她。
为什么要迪士尼年卡，为什么要学乔布斯，为什么要学约翰拉塞特的电影，为什么要看美国国家地理杂志。
我这辈子都会非常开心的教育他人，教育人类，教育孩子，赋予他人力量。
非常感恩这个导演拍了一部这样伟大的电影。给我力量。让我继续前进。
已经把这个电影更新到我的书单了。幸福。
教育改革中私有与公有对立，影响了无数教育者与应受教育者，贫富阶级不断固化，但总有人不怕流血，往前打破一个个壁垒。关于教育公平问题，我们国家已经用义务教育来解决了，但破除偏见也是教育的重点，不同地方还有很多偏见，需要通过教育一代又一代不断去打破，什么人站在高位也决定了一副牌会打出什么样子，无论是印度还是中国都是如此看完第二遍后想到，印度人口如此多，又有很多人才，假如把教育问题解决了，又再解决了基础建设，数年后，发展潜力不可小觑
6.5 主题正确，剧情虚幻。塑造了一个文武双全，无所不能的老师形象。剧作仍有印度片惯有的歌舞和拖沓。
通过上课内容的差异，促进学生融合，不要在意种姓差异，知识对所有人是公平的，一组教速度，一组教速率，相互交彼此。对于某些学生来说这位老师就是神。有点可汗学院的意思，使命到底是什么？calling 在哪里？
为人师表，教育不是系统化流水线，而是向神献祭一般，能够帮助到人
我觉得挺好，虽然也有些许唱跳，但是瑕不掩瑜
印度真的吊，要不了20年必超过我们，现在我们笑他们阿三，过二十年他们就可以笑话我们了
虽然有很大的意淫成分，但仍是一部有意义的影片，而这样的影片在我们国家连审查都过不了
不会武功的老师不是好老师，虽然剧情跟戏剧化，不过看到教育对学生的改变，老师对教育的信仰，不禁让人倍加感动。阿三还是会拍。
我想我感动的应该是他们最后的团结未来梦想为奋斗的时候。
虽然很玄幻，虽然把教育喜剧化了，但是我永远不嘲笑教育，并永远为之热泪盈眶。
无敌世界级的教育电影，我每天也是在做教育，而且通过教育企业家和他们的孩子，收费来生存生活，然后服务他们的客户，来提高他们对人类的价值，还有每天遇到的每个人都是我在教育他们。
虽然知道是理想主义，但是还是很感人，希望中国过的乡村老师们也能获得宣传！
补记，观于四月十四日晚。
2023.5.5文武双全的男主对抗私校联盟教穷学生，男主看着不顺眼，他们头发都好多
看过
230501 13.43-14.28 45分钟看完 选题不错 直面教育商业化。 印度片该有的套路都有
印度电影的神奇魔力 总是会出现问题 总是有解决问题的决心和魄力
肯于检讨自己错误的国度，是希望的国度，教育货帀化资源化对于贫困阶层是灭顶之灾，还好有巴拉一样的老师来守护。
两星半//知识如同火种 献身教育的人身上多少有些无私到舍己的精神//看起来印度电影的商业属性越发趋于完善
不论是否过于理想化亦或神化，教育这件事永远都是神圣的