一千零一夜第四季

虽然如今才6月份，但勇哥已经迫不及待的把这档9.8分的国产综艺，奉为年度最佳了。

因为勇哥看了十几年梁文道，实在是太爱他了。

从《锵锵三人行》到《开卷8分钟》，从凤凰卫视到看理想。

我见证了他从左翼妖僧成为文青教主。见证了他十几年的颜值衰变。

哈哈，开个玩笑，勇哥爱他主要还是因为，在他身上总能找回那个，自己曾经失落的初心。

话说2015年，自《开卷8分钟》在凤凰卫视停播后，勇哥本以为不会再有这样推书的好节目。

但没想到半年后“看理想”系列节目上线，不仅有《8分钟》Plus版的读书节目——《看理想·一千零一夜》。

还有陈丹青的《看理想·局部》（美术），马世芳的《看理想·听说》（音乐）同步上线。

再加上当时没停播的《晓说》，后来的《看理想·呼吸》（古典乐），一个接一个的看，别提多幸福了。

勇哥记得当年的文化类节目，还真火过一阵。

不过大部分都是一些浑水摸鱼之辈，用经典来解读所谓的“成功学”者居多。

就算是《百家讲坛》捧出的文化名人，也有很多已被拉下神坛。

现在，几年时间过去了，文化节目早已退热，重新又变回了小众节目。

在缺乏利益驱使的前提下，很多文化节目都悄无声息的消失了，但《一千零一夜》坚持了下来。

虽然依旧小众，虽然第四季已经回归了一个星期，豆瓣仍只有362人看过。

但万幸的是，不论外界如何变化，梁文道始终没变，还是那个“少年”（文青没有中年）。

《一千零一夜》始终没变，还是那个我最爱的读书节目。

就这样，在2019年的一个北京夜晚。

一书。

一“道”。

《一千零一夜 第四季》开始了。

而本季的第一期节目，介绍的是约翰·杜威的《民主与教育》。

说到约翰·杜威，可能很多人并没有听说过他。

但在当年，这位美国哲学家对中国教育的影响绝对是深远的。

1919年受邀来到中国访问的约翰·杜威，正好目睹了五四运动，并被当时的中国面貌所吸引。

在中国一住就是两年，公开演讲近200场。

而他当时很多关于教育的根本理念，至今没有过时。

关于教育，约翰·杜威是这样认为的。

个体要延续生命，就要进食。而教育之于社会而言，就如同进食。

上一代将毕生经验，传授给下一代的过程，就是在延续社会的生命值，这样社会才能有机的成长。

而对于个体而言，在社会生活中的各种学习，都是教育的一部分。

比如向人问好就是文化教育，比如看书是知识教育。

就连在工作中学到新知识，也是一种教育。

当然也许有人会问，既然生活就是教育，那还要学校干什么？

那是因为人类文明发展的时间实在是太长了，祖宗们积累的经验真的太多了。

为了让未成熟的孩童在出社会前，更好地理解现行社会的基础规则。

就需要学校帮助他们，在多年的教育体系中，将其培养成为更加适应社会生存的成熟人。

教会他们如何运用自己所学，与人协作完成任务。也教会他们面对新挑战时，如何通过学习一步步前进，适应新的变化。

在约翰·杜威眼中，教育就是这么实用。

但这种“实用”可跟那些“精致的利己”主义不同。

在他眼中，教育绝不只是为了成绩，名校，工作，金钱。教育的目的应该是获得继续成长的能力。

不过作为一个哲学家，他并不否认那些功利目的存在的合理性。

甚至认为人们广泛出现这种，看起来相对“功利”的目的，是因为社会关系的不均衡。

换句话说，就是人不平等。

就像一个年薪百万和一个月薪几千的人在一起，你很难要求收入低的人，抛弃一切欲念，说出我不羡慕另一个人生活的话语。

生活的压力，家人的要求，择偶的条件等等，一切外力都在逼迫着人去功利。

而在这样的社会面前，教育渐渐变成一种遂愿的手段，就不难理解了。

但是反观我们的现行教育，只看它是否满足人们心中的任何一种目的，就能判断出它是否真的合格了。

学校教育，本来就应该是实用性的。

只有让学生明白，自己学习的东西跟自己的需求正相关，才能真正勾起学生学习的兴趣，发挥他们的主动性，这才是有益的教育。

而不是把教育逐渐变成“填鸭式”的被动行为，让学生去学习追求一些在他们眼中虚无缥缈的东西。

学校教育不能脱离社会教育，让走出学校的学生能与社会直接对接，这才是教育真正的意义。

《民主与教育》的介绍到此为止，让我们回到节目本身。

《一千零一夜》对于我个人的意义，同样是一场教育。

道长精选的书籍，就常常会打开我看世界的新视角，让我学到不同的东西。

从书籍的作者到成书的背景，从书籍的不同版本到表达的主题思想。

这档节目总会抓住观众对于书籍最关心的问题，进行讲述。

而看道长的节目，也像是在与一位学识渊博的长者交流，往往受益良多。

所以每当勇哥被浮躁的社会扰乱心性，就会打开《一千零一夜》。

每当寻不到好书，也会打开《一千零一夜》。

每当无聊走神，同样会习惯的打开《一千零一夜》，寻求久违的养分。

而勇哥也真心的希望每一个看到这篇文章的你，也能有拥有同样的神奇体验。

《一千零一夜》能这样永远的播下去！

我只想说，伴随这个节目，我自己坚定的三观逐步得到了某种印证，并且慢慢丰满。逐步完成了很多对世界对国家以及对社会对个人的深度思考，这个收益真的不是“受益匪浅”可以浅显概论的。

只要这个节目还在，四季以来持续都是逼进满分。我就觉得，我们的社会，我们的人们，是具备欣赏真善美的能力的。我就感觉特别特别欣慰，我自己长期以来也是坚信除了网路上的键盘侠之外，“沉默的大多数”是存在的。

不是说从节目学到多少知识，而是透过节目，你会明白，你的所知是那么那么少，有种开天眼的感觉。正所谓“大多数人的问题，都是书读的不多而想的太多”

近年来，持续关注“看理想”的各种文化综艺节目，粗略总结了下自己欣赏的知识分子形象：基本都是拥有多种文化身份多种文化视角，还有最重要的一点从小不是在内地接受教育。比如梁文道马家辉等等。他们都有一张从小没受过欺负的脸（和灵魂😄）

如果没有“看理想”，我们能看什么？国内那些无脑以秀下限为光荣的下三滥综艺吗？感谢。幸运。

道长，这个永远服装得体&儒雅的中年男子，就连他偶尔的错别字都念的特别好听哈哈哈。

天地虽大，也不过方寸之间。

有这样一档节目，自2015年开播，历经三季之后，2019年6月第四季上线后仅5天，在豆瓣就获得了9.9的神仙分数。

那就是“道长”梁文道的《一千零一夜》。

开播评分9.9

先回顾一下过往三季的海报

第一季，栏目初始，黑白画风，非常符合道长文人墨客的那份儒雅与学识。

第二季，嗯……感觉要表达的没有表达完善。

第三季，出走季，山水画上，行走背影加多重曝光，有点意思，但欠些火候。

到了第四季，在回顾经典的主题之下，选择黑金双色搭配，实属精明之举，淡雅又不失高级。

通过插画的巧妙处理，将“道长”，书籍，城市三者的关系讲述的清晰明白。还有那书籍侧面1001的倒影，若隐若现的墨点和背景的那一轮圆月，也是值得品味的细节。

看过节目的都知道，梁文道先生会在不同城市选择跟这个城市人文相关的书籍进行解读。

拿北京四集来说，2019年是“五四”运动100周年，北京4集就会介绍当时最受中国年轻读者欢迎的外国翻译著作，来纪念它。

所以在书单的呈现上，就会有

1、泰戈尔：《飞鸟集》、《新月集》 2、杜威：《民主与教育》 3、易卜生：《娜拉》 4、克鲁泡特金：《互助论》

因此，如何通过视觉表现，让观众对那些既陌生又熟悉的书籍第一时间产生兴趣？

这9个故事，都很适合不了解这个节目的人。

1、《老人与海》

2、《堂吉诃德》

3、《飞鸟集》

4、《城堡》

5、《了不起的盖茨比》

6、四世同堂

7、《李尔王》

8、《神曲》

9、《十日谈》

一千零一夜是这浮躁世界的清凉济，

梁文道对所品书目的解读，深刻而不做作！

睡前听听他的讲评和解读，总是能引领着我们向生命中更高的心灵层次迈进。

好像已经习惯了每晚都听他的一千零一夜了。

最大的希望是这个节目不要停。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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中国做读书节目的综艺真的不多，梁道长却是那种能让人如沐春风的人。每集几十分钟在街头，娓娓道来看过的书和他的看法。涵盖民族主义/无zf主义/民主/教育/君主制/共和制/女权，从五四运动讲到各种思想，文艺复兴讲到各种文化和社会颠覆，讲到一战时期的文学著作，受益良多也吃下一部分安利。

第一夜 《民主与教育》约翰杜威

刷新了我对教育的认知。向来以为教育必定是有其特定目的的。而此书提到，教育没有目的，教育就是生活，是一个让人不断学习新经验融贯进旧经验的过程，教育的目的就在教育本身。

关于学校，以前更多以为教育是指集中教育的代表，而杜威却认为，正是因为当今社会，没有人没有一个临近的族群能够完整系统地像古代部落的长老那样把所有的东西交给小孩，所以才会有学校机构的出现。

基于此点我们可以了解，教育的目的是教育本身，生活就是教育，所以学校的教育如果脱离生活本身，脱离人这个本体，那么学校将会成为人的枷锁而非教育的媒介。

第二夜 《飞鸟集》《新月集》泰戈尔

算是我对泰戈尔的一个认知刷新吧。

泰戈尔是个诗人，擅长直接把哲理当成诗句而非那么隐喻含蓄，所以为诗歌界所不太好评价。但是另一面他的思想却很先进，在五四运动一片拥抱西方思潮时，他敏锐地感受到了西方民族主义存在的隐患，却也因此不受五四青年们的待见。

民族主义对于汇聚人心是好的，但是民族主义却很容易撩起原本和谐群体的矛盾。如果这种宗教信仰复杂的国家比如印度走上民族主义这条独立的路，会伴随着很多文化上的撕裂。民族主义的唯物主义的观点与本身的精神性所矛盾。算是预见到了印巴冲突（很大原因是印度教和伊斯兰教的冲突）。现在来看，泰戈尔在这一点上确实是先知。

第三夜 《玩偶之家》易卜生

改变了传统话剧的结构，结局不再圆满是女性的屈从，而是女性的觉醒。娜拉是父亲的玩偶，结婚以后是丈夫的玩偶，事事顺从，做一个丈夫所希望的好妻子，在丧失了独立性的边缘突然觉醒，决定离开家。

但是在那个时代，就算女性觉醒，也是没有用的，如果一个社会在女性觉醒后，没有让她可以自己支撑自己，自己维持自己生活的渠道，觉醒的女性终究会沉默下去。就像鲁迅所说，我们需要的是社会的改变，而非一个人的觉醒。（大致意思）

第四夜 《互助论》克鲁泡特金

无zf主义专作。强调现代社会zf及公共机构的存在，其实压制了人们的互助性，在群体中对于群体责任的自然而然的承担。好比以前部落里公共事务大家都认为自己有责任照顾，现在却推给公共机构。所以无zf主义强调的是从下而上的觉醒，人们天生的互助性而非单一个人主义对社会进行构建。五四时期很多人喜欢这种观点，最后很多却走向了马克思主义。包括我们的毛爷爷。

马克思主义和无zf主义由很多的共同点，建立公共组织，反对资本主义等，但是无zf主义更像是一种空想的社会主义，因为无zf强调自发，然而连管理权都拿不到，何来的构建。相比此主义，马克思主义却是一条比较科学的社会主义道路。

第五夜《尤利西斯》 詹姆斯乔伊斯

据说是一本文学史上最难读且深奥的小说，十八个小时，构建一座城市的面貌，作者每一章换一种文学手法进行表现。别说道长，就连博尔赫斯也没读完。

第六夜 《荒原》艾略特

此书的背景是第一次世界大战，比起二战鲜明的立场，一战却更多的莫名其妙，比起二战，不知道是怎么开始和结束的。而一战的原因，其实艾略特认为，可能是因为一战前，人们走上了精神文明的荒原。正好与书名对应。

第七夜《城堡》卡夫卡

城堡大概是每个人心中的梦想。k这个主角一直在寻找给他安排工作的人，却陷于各种混乱繁琐的事物里，终其一生没能找到所追求的东西。有一种很荒诞的感觉。

第八夜《惶然录》佩索阿

佩索阿让我们看到一个作家竟然能够作为75个作家而活，可以一个人写出一本包含评论，杂文各种文体还思想迥异的文学杂志。甚至怀疑他有人格分裂。每个他虚构出来的作家的写作风格什么的都完全不同。而梁道长说，《惶然录》可能是最接近佩索阿自己人格的一种人格了。这本书没有固定的页码，作者很惶恐，觉得写作是他的欲望，但是完美主义使他中断写作。而这本书写成功了，就是代表了他没有完美主义，代表了他的怯弱。这是多么自卑的一种性格啊。从他身上也看出，一个作家可以活成70多个作家，同样，我们作为一个人，是不是也可以活出不同的人生呢？

第九夜《意大利文艺复兴时代的文化》布克哈

没想到文艺复兴时代竟然社会是那样黑暗的，充满了阴谋暗算和暗杀，并不是一个想象中的和平安定的时代。

天主教逐渐走向腐败，教会逐渐崩溃，所以信仰被打破。大家没办法用固有的传统方式来生活，因为没有办法利用这种方式存活下去获得当下的满足，所以逃脱传统，要当下的满足和存活，去古罗马希腊中寻求答案，城邦开始通过财富和文化进行竞争，自我意识逐渐觉醒。是文化繁荣的一个基础。出现很多追求俗世成功的文人，但也有很多伟大的文人，充满强烈的好奇和探索之人，是文艺复兴的瑰宝。

第十夜《神曲》但丁

写了从地狱到炼狱到天堂的朝圣之旅。

第十一夜《十日谈》薄伽丘

现实主义文学。背景是十个人避难黑死病，逃离去在一个别墅里讲了一百个故事。和一般的故事集不同，故事之间有时候是有联系的。在这本书里就已经出现女性视角看世界的故事，并且把社会不平等的种种都通过女性的视角通过故事说了出来。可以说是中世纪的女权主义的一部作品。当时的社会背景，黑死病爆发，社会秩序崩坏，可能也是诱发这本书写作的因素吧。

后面梁道长说的一番话很有意思“所谓的文化艺术的创作，很多时候就是在一个相对自由的空间里去想象颠覆以及实验我们所熟悉的一切秩序。”其实反思自己，有时候还是会以一种道德的观念去看文学作品，这样其实不太好。

第十二夜《君主论》马基雅维利

讲了靠着运气和力量得来的君主国的治理。推翻了很多君主应该守信仁德的传统观念。“一个君主如果做的事是道德上该做而不是现实要做的事，就是在自取灭亡。”声张一个君主又要像狐狸一样圆滑，也要像狮子一样展现威严，在呼吁不择手段。

一个国家不应该想的是，完全解决各种族群中的矛盾，而是承认并看到这些矛盾，并通过不同的渠道弱化矛盾使得在可控范围内。

马基雅维利心底更欣赏共和国体制，却为了谋求官职写了《君主论》，无论是认同哪一种体制，他最大的特点一直没变，就是统治要讲究现实主义，不要讲那些虚的。

拍摄：本季的场景拍摄、音乐方面已经非常成熟。虽然我平时更习惯听音频，但视频中的场景取景、书摘朗诵、道长本人的深情投入讲解及衣品都实在太过良心，所以我还是会先盯住看一遍（完全不催眠好么....）。此外，应该是从上季开始，内容与场景也有了更多的互动，我甚至逐渐能接受本季中部分在闹市的取景了（是的，从《荒原》那集开始....）。

内容：本季中已谈到的著作理解难度、延伸的话题深度应该高于前几季。大概是制作团队考虑经过前几季的铺垫，是时候引入这些难啃、晦涩的但又能令人深省，或者说有一种启蒙、觉醒作用的经典著作了。

道长的讲评依然精彩，从历史背景、相关著作、人物的介绍都紧密联系、环环相扣，再到书中具体哲学、社会现象问题的提出和看法观点的铺陈也都富有逻辑。道长曾反复提到“《一千零一夜》是作为一档导读节目而不是替你读书”，对比时下各种“几分钟读名著”“给你XX干货”节目，观众应该能觉察到《一千零一夜》本身是有话要讲的，而道长也把握的非常好，我常常会边听边反复思考比对当下，抛出了很多之前想不到问题，真正的激发好奇，促使去了解更多。

最后，在“文艺复兴”这集后来评，是真的被节目最后道长提到“但丁如何回应屈辱返乡条件”的故事感动到了，他说：“文化中有种力量使我们追求人的尊严，这种尊严使我们超越所有俗世束缚、政治、黑暗，让我们的生命得到归宿和保证”。

能听到这样的节目，真的感谢。

李健吾说批评家是“学者和艺术家的化合”，我觉得道长的点评也体现了这一点。

在推荐偏文学多一些的作品时，能感觉到他比较注重传达自己对整部作品的审美体验，以及作品给他的独有印象，他会抓住作品中最鲜明的印象加以提炼和简化，总结出作品最突出的特点，这种点评方式很直观，可以让观者和听者更容易理解和把握作品的整体脉络和结构以及作者的创作用心。

读作品片段而后讲解片段所呈现的观点这个环节，我很喜欢。在我看来这已经算进入深入解析的范围了。这个环节不仅能加深观者听者对作品的细节、印象、作者的表达风格的理解，而且可以透过道长对这个片段的解析和自己对这个片段的理解作比较，起到一个补充生发的作用。

有些人可能会觉得道长讲的内容太琐碎，还有被教训的感觉，但是在我看来恰恰相反，我觉得他讲的内容是细致而不是琐碎，就作品内容这个层面说，我理解的琐碎是指无意义，细致是指精华的部分。试问道长讲的哪句话是多余且毫无意义的呢？他的讲解已经算很简练明晰了吧？至于被教训的感觉，我是真没感觉到，我感受到的反而是他真实而诚恳的表达。